2．将未来的货币折算为现值，这一过程称为(    )。
  A．分红    B．货币贬值    C．挤兑    D．贴现
正确答案：D

3．下列有关人力资本投资的说法中，正确的是（  ）
   A．它的成本生产于未来       B．它的利益在现期发生
   C．它的重点在于未来导向型   D．它不需要初始投资
正确答案：C
43.关于人力资本投资的阐述，正确的是（　）。
A.人力资本投资不会出现投资的边际收益递减的情况
B.国家应当确保人力资本投资的所有收益都能被投资者获得
C.国家不能成为人力资本投资的主体
D.劳动力流动也是一种人力资本投资活动

第二节 人力资本投资与高等教育

一、 高等教育投资的决策模型
(一) 上大学的成本
1. 直接成本，表现为上大学必须支付的学费、杂费、书本费、学习用品费等。
2. 间接成本：（机会成本）因上大学而不得不放弃的收入。
3. 非货币成本：（心理成本）上大学期间因为考试压力等各种原因所造成的精神成本或心理成本。

例题：
4．上大学的非货币成本又称(    )。
A．机会成本    B．感情成本    C．心理成本    D．社会成本
正确答案：C

5．上大学后，社会地位和声誉的提高，属于上大学的(    )。
  A．货币成本    B．非货币成本    C．货币收益    D．非货币收益
正确答案：D
6.某人因为上了四年大学而没有就业，所受损失大约为5万元，这笔损失可以被视为此人上大学的（　）。
A.机会成本
B.非经济成本
C.外部成本
D.社会成本
正确答案：A
(二) 上大学的收益
1. 货币收益：完成大学教育者在未来的终身工作中所获得的总收入将会比未能完成大学教育者要多。
2. 非货币收益；社会地位或声誉的提高，对各种娱乐活动欣赏能力的提高等。

二、 关于人力资本投资及高等教育的几个重要结论
1. 在其他条件相同的情况下，投资后的收入增量流越长（即收益时间越长），则一项人力资本投资的净现值越可能为正。
2. 在其他条件相同的情况下，人力资本投资的成本越小，就会有越多的人愿意投资于人力资本。
3. 在其他条件相同的情况下，大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大，愿意投资于大学教育的人就约多。

三、 教育的社会收益以及高等教育的信号模型
（一） 教育的社会收益
1. 教育投资直接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长，从而提高整个国家和社会的福利水平。
2. 教育投资有助于降低失业率，从而减少失业福利指出，同时起到预防犯罪的作用。
3. 较高的教育水平有助于提高政策决策过程的质量和决策效率。
4. 父母的受教育水平在很大程度上会影响下一代的健康以及教育状况。
5. 教育水平的提高有助于提高整个社会的道德水平和信用水平，降低社会以及经济中的交易费用，提高市场效率。
（二） 高等教育的信号模型

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