A.高等教育投资决策分析与一般人力资源投资分析的方式相同

　　B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人是不一样的

　　C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本

　　D.对于任何人来说，接受高等教育都是一种合理的经济政策

　　E.高等教育不仅产生私人利益，而且产生社会收益

　　参考答案：A,B,E

　　参考解析:

　　本题考查高等教育的相关内容。接受高等教育的机会成本是指某人因上大学而不得不放弃的收入，为上大学而支出的学费等成本属于直接成本。所以选项C错误。若上大学的总收益足以弥补上大学的总成本，则选择上大学有利;反之，则应选择不上大学才是理性的。所以选项D错误。

　　48 组织变革的方法包括(　)。

　　A.以任务为中心的变革

　　B.以系统为中心的变革

　　C.以人员为中心的变革

　　D.以结构为中心的变革

　　E.以技术为中心的变革

　　参考答案：B,C,D,E

　　参考解析:

　　本题考查组织变革的方法——以人员为中心的变革、以结构为中心的变革、以技术为中心的变革、以系统为中心的变革。

　　49 下列关于教育的说法正确的有(　)。

　　A.教育仅可以使个人受益

　　B.教育不能产生私人受益，所以私人不愿意进行投资

　　C.教育能够带来较高的社会收益

　　D.教育只能让社会受益，因而只能有政府投资

　　E.由于无法将教育的收益完全私人化，所以各国政府都极为重视教育

　　参考答案：C,E

　　参考解析:

　　本题考查教育的相关内容。教育不仅能够产生较高的私人收益率，还能带来较高的社会收益或外部收益。从社会的角度来说，教育的私人投资水平总会是不足的，所以世界各国政府以及各种社会组织对教育都极为重视。所以选项ABD错误。

　　50 下列对绩效计划概念的描述正确的有(　)。

　　A.它的制订是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程

　　B.是主管人员与员工在绩效年开始之初围绕绩效目标进行反复沟通的过程

　　C.要求组织与员工对绩效目标有明确的认识，并将这种共识落实为绩效计划书

　　D.是绩效管理的第一个环节，也是绩效管理过程的起点

　　E.它包括组织对员工工作成果的期望，但不包括组织希望员工使用的技能

　　参考答案：A,B,C,D

　　参考解析:

　　本题考查绩效计划的概念。绩效计划不但包括组织对员工工作成果的期望，还包括组织希望员工表现的行为和使用的技能。所以选项E不选。

　　51 下列关于魅力型领导理论的表述正确的有(　)。

　　A.魅力本身会随情境发生变化

　　B.其追随者表现出对领导者的高度忠诚和信心,效法其价值观和行为

　　C.魅力型领导会促使追随者产生出高于期望的绩效以及强烈的归属感

　　D.当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时，魅力型领导者的效果会得到进一步弱化

　　E.魅力型领导者是指自信并且信任下属，对下属有高的期望，有理想化的愿景，使用个性化风格的领导者

　　参考答案：A,B,C,E

　　参考解析:

　　本题考查魅力型领导理论。当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时，魅力型领导者的效果将会得到进一步强化。所以选项D错误。

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