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2017年经济师考试《初级人力资源》必备讲义第二章:团体内部沟通
来源:经济师考试网  2017-1-6  收藏本页  http://www.jjsexam.com/

  第二节 团体内部沟通

  学习要点:

  1.角色、角色期望、角色冲突、角色模糊

  2.沟通的概念和作用,双向沟通过程

  3.沟通的障碍,克服沟通障碍的方法

  4.垂直沟通的形式和概念,上行沟通和下行沟通,横向沟通的概念

  5.正式沟通网络的类型,小道消息的产生原因、特点及在组织中的作用,小道消息的传播形式和应对方法

  一、沟通概述

  (一)角色

  角色是个体在社会或者组织中所占有的具体地位或者个人身份。

  其他人对于某角色应具有的一贯行为表现的期望称之为角色期望。

  来自他人的期望可能会对个体造成压力。

  角色压力包括:角色模糊与角色冲突两种。

  角色冲突指其他人对某一角色的知觉或者期望不同时,这个人的一种矛盾的心态。

  角色模糊指一个人不明白自己的角色,不知道自己应该在组织内外扮演什么角色时的迷茫心态。

  当存在角色冲突和角色模糊时,员工的工作满意度和对组织的认同都会减退。如果员工的角色通过工作描述和绩效期望说明得到明确定义,员工往往会对工作有更大的满意度。

  (二)沟通的概念与作用

  沟通指信息在人与人间传递。目的是使对方理解信息的含义。

  沟通的作用:控制、激励、情感表达、信息流通。

  沟通可以控制行为,团队领导通过沟通将规定、指令传达下去,员工的工作情况和意见通过沟通传递给管理层。

  沟通能起到激励作用,管理者可以进行宣传、鼓励或表扬来激励员工,说明工作进展,推进工作。

  2010年真题:

  63.团体沟通的作用主要包括( )。

  A.控制行为

  B.过滤

  C.表达情感

  D.激励

  E.编码信息

  【答案】 ACD

  2011年真题:

  62.团体沟通的作用有( )。

  A.控制

  B.激励

  C.角色表征

  D.情绪控制

  E.情感表达

  [答疑编号5852102202]

 

 

【答案】 ABE

  (三)双向沟通过程

  沟通过程可以分为以下几个阶段:

沟通的阶段

含义

产生想法

信息发出者产生一个需要沟通的想法

编码

将要传递的信息转换为文字、语言、符号

传递

编码完成后,需要按某个方式传递,如备忘录、电话、访谈等

接收

接收方接收到信息

解码

对信息进行解码以便信息能够被理解

接收

接收方接收信息后,决定接收全部或部分信息

使用

接收方处置信息的方式:置之不理、付诸行动等

反馈

接收者表明收到信息,并对信息传递者进行反映

  二、沟通障碍

  (一) 妨碍沟通的因素

因素

含义

过滤作用

指信息传递者为迎合接受者,故意对信息进行筛选和整合。如:基层管理者向上级汇报工作时将信息进行浓缩,员工只向主管汇报自认为主管想听的内容等。信息过滤越多,失真的可能性与程度越大

选择性知觉

接收者根据自己的需要、动机、经验、地位、背景及其他个人特点有选择地去接受信息。选择性知觉会影响信息接收者对信息的检取和处理。如:管理者如果对某名员工的工作不满,则他会更多地注意证明此员工表现不佳的信息;对同一份项目报告,生产部的经理更关注生产技术的可行性,而财务部的经理更关注投资项目的回报率

情绪因素

信息中常常会夹杂着一些情绪性内容,它们同信息的本意无关。同样的信息,情绪好和不好时,接收者的感受会不同,反应、处理方式也可能不同。在接收信息时,情绪也会影响解码。极端的情绪状态会使接收者无法客观和理性地思维,判断出现偏差

语言理解力

对于同样的表达,人们有时并不会产生完全一致的理解,因为不同的人处理语言的能力不同。例如,非专业人员很难理解专业人员的术语,只受过初等教育的工人可能并不能完全理解书面的工作要求

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  胡艳君老师,上海财经大学经济学博士。任职于北京某高校经济学类、管理学类的辅导老师。...[详细]
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