2020年中级经济师考试人力资源习题9
来源:经济师考试网 2020/2/27 收藏本页 http://www.jjsexam.com/
1. 按照豪斯的路径一目标理论,老赵的领导行为属于( )。
A.指导式领导
B.支持式领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
【答案】A
【解析】本题考查路径—目标理论。依案例“小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人。”等等,符合指导式领导的概念。即指导式领导指让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
【例题:2012年多选题】关于交易型和变革型领导的说法,正确的有( )。
A. 交易型领导强调任务的明晰度、工作的标准和产出
B. 交易型领导很关注任务的完成及员工的顺从
C. 变革型导更多依靠组织的奖励和惩罚来影响员工的绩效
D. 变革型领导能为组织制定明确的愿景
E. 变革型领导更多地通过自己的领导风格来影响员工和团队的绩效
【答案】ABDE
【解析】本题考察交易型和变革型领导理论的观点。
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【例题:2013年单选题】魅力型领导者的特征不包括( )。
A.自信并且信任员工
B.有理想化的愿景
C.承诺为努力提供奖励
D.对下属有高度的期望
【答案】C
【解析】本题考查魅力型领导理论。魅力型领导指具有自信并信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用个性化风格的领导者。
【例题:2011年单选题】魅力型领导者的非道德特征是( )。
A.为集体利益使用权力
B.经常采取双向沟通
C.努力提升自己的个人愿景
D.支持下级
【答案】C
【解析】本题考查魅力型领导理论非道德特征。包括:(1)为个人利益使用权力(2)提升自己的个人愿景(3)指责或批评相反的观点(4)要求自己的决定被无条件接受(5)单向沟通
(6)对追随者的需要感觉迟钝(7)用外部的道德标准满足自我兴趣
【例题:2017年单选题】与豪斯的路径--目标理论不相符合的是()。
A.领导者能够根据不同情况表现出不同的领导行为
B.不同的领导行为适用于不同的环境因素和个人特征
C.对于能力强的下属,指导式领导可以带来更高的业绩和满意度
D.领导者的主要任务是帮助下属达成目标并提供必要的支持和领导
【答案】C
【解析】本题豪斯的路径—目标理论。该理论认为不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征, 其中对于能力强的下属,指导式的领导可能被视为是多余的,不会带来更高的绩效和满意度。所以,选择C。
【例题:2014年单选题】罗伯特豪斯的路径-目标理论认为,主动征求并采纳下属的意见,属于( )类型的领导行为。
A.指导式
B.支持型
C.参与式
D.成就取向式
【答案】C
【解析】本题考查罗伯特豪斯的路径-目标理论。参与式领导行为是主动征求并采纳下属的意见。
【例题:2012年单选题】根据豪斯的路径一目标理论,让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为( )。
A. 支持型领导
B. 参与式领导
C. 指导式领导
D. 成就取向式领导
【答案】C
【解析】本题考查路径—目标理论的领导行为。其中,指导式领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
【例题:2017年多选题】依据领导权变理论的观点,能使工作取向型的绩效高的情景是( )。
A.上下级关系坏、工作结构低、领导者职权小
B.上下级关系好、工作结构高、领导者职权大
C.上下级关系坏、工作结构高、领导者职权大
D.上下级关系好、工作结构低、领导者职权大
E.上下级关系好、工作结构低、领导者职权小
【答案】ABD
解析:本题考查权变理论。见下表。A为第8列,B为第1列,D为第3列。所以,选择ABD。
【例题:2015年单选题】根据费德勒的权变理论,不属于情景性因素的维度是()。
A.工作结构
B. 领导与下属的关系
C. 领导风格
D. 职权
【答案】C
【解析】本题考查权变理论。情景维度包括领导与下属的关系、工作结构和职权。
【例题:2010年单选题】根据费德勒的权变理论,最适合于关系取向领导风格的情境是( )。
A.上下级关系较好,工作结构化程度较高,领导者职权较大
B.上下级关系较坏,工作结构化程度较低,领导者职权较大
C.上下级关系较坏,工作结构化程度较高,领导者职权较小
D.上下级关系较好,工作结构化程度较低,领导者职权较小
【答案】D
【解析】本题考查权变理论。最适合于关系取向领导风格的情境是上下级关系较好,工作结构化程度较低,领导者职权较小。
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