4.C
【解析】本题考查人力资本投资模型的假定。人力资本投资模型假定,人们在进行教育和培训选择时都是以终身收入为依据来对近期的投资成本和未来的收益现值之间进行的比较。
5.D
【解析】本题考查内部收益率法。衡量人力资本投资是否值得,可采用两种方法:一是现值法;二是内部收益率法。第二种方法实际上要回答一个问题,即“如果要想使投资有利可图,那么可以承受的最高贴现率是多少”。
6.D
【解析】本题考查贴现率的计算。贴现公式:Bo=Bn/(1+r)n,其中,Bo=10万元,Bn=11.5万元,n=1,通过计算可得贴现率,r=15%。
7.A
【解析】本题考查上大学的间接成本(或机会成本)。
8.D
【解析】本题考查高等教育的收益。冯杰上大学获得的收益为大学毕业后从事工作的终身工资性报酬300万.减去高中毕业后从事工作的终身工资性报酬l00万,等于200万。
9.C
【解析】本题考查高等教育的投资决策。经济衰退期中,高中毕业生不仅找到工作的可能性更小,而且即使找到工作之后所能够赚得的收入更低,这样就会使上学的机会成本下降,从而有更大比例的高中毕业生愿意上大学。
10.A
【解析】本题考查教育的社会收益。教育不仅能够产生较高的私人收益率,还能带来较高的社会收益或外部收益。因此选A。
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刘艳霞老师:会计师、注册会计师。环球职业教育在线会计职称、注册税务师、注册会计师、会计从业、经济师等课程辅导专家。...[详细] |
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胡艳君老师,上海财经大学经济学博士。任职于北京某高校经济学类、管理学类的辅导老师。...[详细] |