【考点三】指数体系
建议关注指数体系的分析与应用。
(一)总量指数与指数体系
1.总量指数:由两个不同时期的总量对比形成的相对数。可以由不同时期的实物总量对比形成,也可以由不同时期的价值总量对比形成。
综合总量指数的一般形式:
2.指数体系:由总量指数及其若干个因素指数构成的数量关系式。
(二)指数体系的分析与应用
1.相对水平分析:
即:总量指数=帕氏价格指数×拉氏数量指数
变形:(1+总量增长率)=(1+价格增长率)×(1+数量增长率)
2.绝对水平分析:
即:总量影响额=价格变动对总量的影响额+数量变动对总量的影响额
【示例】根据表22-1中的有关数据,利用指数体系分析价格和销售量变动对销售额的影响。
【答案】(1)相对水平分析:
销售额指数= =84696/69370=122.09%,即销售额提高22.09%
报告期价格指数= =84696/75590=112.05%,即价格的变动使销售提高了12.05%
基期销售量指数= =75590/69370=108.97%,即销售量的变动使销售额提高了8.97%
三者关系:122.09%=112.05%×108.97%
(2)绝对水平分析:
销售额变动= =84696-69370=15326(元)
价格变动的影响额= =84696-75590=9106(元)
销售量变动的影响额= =75590-69370=6220(元)
三者关系:15326元=9106元+6220元
【总结】销售额、价格、数量三者关系
相对关系:销售额指数=(报告期)价格指数×(基期)销售量指数=(1+价格增长率)×(1+销售量增长率)
绝对关系:销售额变动=价格变动的影响额+销售量变动的影响额
【例题·单选题】(2015年)根据某商场2013年和2014年10种商品的销售资料,利用指数体系分析这10种商品价格和销售量变动对销售额的影响。已知2014年与2013年相比,销售额指数为138%,价格指数为120%,则由于销售量的变动使销售额提高了( )。 | |
|
『正确答案』B |
考试交流区报名时间交流群(点击加入QQ群可快速加群交流成绩查询相关信息我们会及时在群里通知):
温馨提示:有任何报考及考试相关疑问,可添加网校专业老师个人微信号“edu24olxu”咨询。!考生可下载手机APP,随时掌握考试资讯!
扫一扫上面的二维码,添加老师个人微信号,所有课程八折开通
相关文章
如果本站所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系


环球网校经济师历年通过率比较
![]() 刘艳霞老师 |
刘艳霞老师:会计师、注册会计师。环球职业教育在线会计职称、注册税务师、注册会计师、会计从业、经济师等课程辅导专家。...[详细] |
![]() 胡艳君老师 |
胡艳君老师,上海财经大学经济学博士。任职于北京某高校经济学类、管理学类的辅导老师。...[详细] |