241.

　　[答案]：C

　　[解析]：用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是直方图。参见教材P187

　　242.

　　[答案]：C

　　[解析]：本题考查众数的概念，众数是指一组数据中出现频数最多的那个数值。参见教材P190

　　243.

　　[答案]：B

　　[解析]：该题考查中位数的概念和计算方法，把一组数据按从小到大的顺序进行排列，中位数=(1100+1400)/2=1250。参见教材P190

　　244.

　　[答案]：B

　　[解析]：本题考查算术平均数和众数的算法。参见教材P190-191

　　245.

　　[答案]：D

　　[解析]：本题考查加权算术平均数的计算方法：

　　X=(155×10+165×70+175×20)/100=166cm，因此选D。参见教材P191

　　246.

　　[答案]：D

　　[解析]：n个观察值连乘积的n次方根称为几何平均数。参见教材P192

　　247.

　　[答案]：D

　　[解析]：计算几何平均数要求各观察值之间存在连乘积的关系，因此选D。参见教材P193

　　248.

　　[答案]：A

　　[解析]：数据的离散程度越大，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越差。参见教材P193

　　249.

　　[答案]：A

　　[解析]：极差是最简单的变异指标，又称全距。参见教材P193

　　250.

　　[答案]：C

　　[解析]：离散系数可以消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测量值的影响。参见教材P194

　　251.

　　[答案]：D

　　[解析]：统计对事物进行动态研究的基本方法是编制时间序列。参见教材P196

　　252.

　　[答案]：A

　　[解析]：年底总人口数属于时点指标，国内生产总值属于时期指标，人均国内生产总值属于平均指标，而城镇人口比重属于相对数指标。参见教材P196

　　253.经济师报考条件

　　[答案]：B

　　[解析]：本题考查发展水平的含义，发展水平是时间序列中对应于具体时间的指标数值，所以选C。参见教材P197

　　254.

　　[答案]：A

　　[解析]：本题考查增长量的含义，增长量是报告期发展水平与基期发展水平之差，反映报告期比基期增加或(减少)的绝对数量。参见教材P200

　　255.

　　[答案]：C

　　[解析]：根据基期的不同确定方法，增长量可分为逐期增长量和累计增长量。参见教材P200

　　256.

　　[答案]：D

　　[解析]：累计增长量等于相应时期逐期增长量之和，得到21+30+35+41=127。参见教材P200

　　257.

　　[答案]：C

　　[解析]：平均增长量是时间序列中逐期增长量的序时平均数，它表明现象在一定时段内平均每期增加(减少)的数量。参见教材P200

　　258.

　　[答案]：A

　　[解析]：定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积。参见教材P201

　　259.

　　[答案]：A

　　[解析]：设2002年为销售额为1，2007年销售额为153.5%。2006年销售额为140.2%，所以

　　2007年比2006年增长(153.5/140.2%)-1=9.5%。

　　260.

　　[答案]：C

　　[解析]：目前计算平均发展速度通常采用几何平均法。参见教材P202

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