2011年中级经济师考试经济基础资料整理(9)

第十四章 货币供求与货币均衡

1、经济学意义上的需求是指：有效需求、经济需求、客观货币需求、派生需求

2、凯恩斯的流动性偏好理论认即货币需求由三个动机决定：交易动机、预防动机、投机动机

3、弗里德曼的现代货币数量说，影响人们持有实际货币的因素来自四个方面：财富总额（恒久性收入）、财富构成（人力财富）、金融资产的预期收益率、其他因素

4、我国目前货币层次的划分基本是：M0=流通中现金；M1=M0+银行活期存款；M2=M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金

5、货币供应量包括现金和存款两个部分，其中现金是中央银行负债，存款是商业银行负债

6、信用创造货币是当代不况现信用货币制度下货币供给机制的重要内容，而且信用创造货币的功能为中央银行所掌握

7、银行体系扩张信用、创造派生存款的能力受到三类因素的制约：受到缴存中央银行存款准备金的限制、受到提取现金数量的限制、受到企事业单位及社会公众缴付税款的限制

8、通货膨胀的状态：有效需求大于有效供给、物价持续上涨

9、通货膨胀的类型：需求拉上型通货膨胀（因社会总需求过度增长，超过了社会总供给的增长幅度，导致商品和劳务供给不足、物价持续上涨的通货膨胀类型，其特点：自发性、诱发性、支持性）、成本推进型通货膨胀（因成本自发性增|环 球网校提供|加而导致物价上涨的通货膨胀类型）、输入型通货膨胀、结构型通货膨胀

10、过度的信贷供给是造成通货膨胀的直接原因

[1] [2]

　　考试交流区报名时间交流群（点击加入QQ群可快速加群交流成绩查询相关信息我们会及时在群里通知）：

　　（群：569977370）　

　　温馨提示：有任何报考及考试相关疑问，可添加网校专业老师个人微信号“edu24olxu”咨询。！考生可下载手机APP，随时掌握考试资讯！

扫一扫上面的二维码，添加老师个人微信号，所有课程八折开通