考试首页·网站地图
地方
资讯
全国北京天津上海江苏浙江山东山西安徽福建广东广西海南辽宁吉林黑龙江
河南河北江西湖南湖北四川重庆云南贵州陕西甘肃宁夏青海西藏新疆内蒙古

2022年经济师报名时间/条件

自动查询系统

省份
手机
姓名
提示:提交后系统自动生成环球网校账户 用户名您的手机号 初始密码123456

2022年经济师 网课

报名时间动态及时提醒 赠送环球视频课程 套餐8折抢购

已查询报考条件的考生也可一键进群获取报考指南在线解答 群号569977370 

您现在的位置:经济师考试网 >> 中级经济师 >> 理论与辅导 >> 文章正文
2011年经济师中级经济基础第十五章节讲义
来源:经济师考试网  2011/2/21  收藏本页  http://www.jjsexam.com/

2011年经济师中级经济基础第十五章节讲义

 第三部分 货币与金融

  第十五章 货币供求与货币均衡

  一、货币需求

  (一)掌握货币需求与货币需求量的定义

  注意货币需求是有效需求、经济需求、客观需求、派生需求。

  (二)熟悉传统货币数量说

  (1)费雪的交易方程式——MV=PT;所反映的是货币量决定物价水平的理论。

  (2)庇古的剑桥方程式

  

  ,说明货币的价值是由货币供求的数量关系决定;

  交易方程式与剑桥方程式在本质上是一致的:商品价格和货币价值的升降取决于货币数量的变化。

  (三)凯恩斯的货币需求理论——流动性偏好论:即人们基于货币的流动性持有货币。

  掌握影响流动性偏好的三种动机:交易动机、预防动机和投机动机。

  掌握凯恩斯的货币需求函数:L= L1(Y)+ L2(i)

  (四)弗里德曼的现代货币数量说

  熟悉弗里德曼的关于影响货币需求的因素:(1)财富总额;(2)财富构成——人力财富与非人力财富之比;(3)金融资产的预期收益率;(4)其他因素。注意哪些因素与货币需求成正比;哪些因素与货币需求呈反比。

  掌握弗里德曼的货币需求函数:M/P=f(Yp;W;im,ib,ie;1/p·dp/dt;μ)

  二、货币供给

  (一)掌握货币供应量的定义

  货币供应量:非银行部门持有的货币资产数量,即流通中的货币数量。

  掌握货币供给层次划分的基本原则——一般依据资产的流动性,即各种货币资产转化为通货或者现实购买力的能力来划分不同的货币层次。

  掌握我国货币层次的划分——M0、M1 和M2

  M0=流通中的现金

  M1= M0+银行活期存款狭义货币供应量

  M2= M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金广义货币量初级经济师

[1] [2]

  考试交流区报名时间交流群(点击加入QQ群可快速加群交流成绩查询相关信息我们会及时在群里通知):

  网校-中级会计师群3(群:569977370) 

  温馨提示:有任何报考及考试相关疑问,可添加网校专业老师个人微信号“edu24olxu”咨询。!考生可下载手机APP,随时掌握考试资讯!

国家医学考试网

扫一扫上面的二维码,添加老师个人微信号,所有课程八折开通

学员登陆
名师在线
刘艳霞老师
刘艳霞老师
  刘艳霞老师:会计师、注册会计师。环球职业教育在线会计职称、注册税务师、注册会计师、会计从业、经济师等课程辅导专家。...[详细]
胡艳君老师
胡艳君老师
  胡艳君老师,上海财经大学经济学博士。任职于北京某高校经济学类、管理学类的辅导老师。...[详细]
关于我们 - 联系我们 - 广告服务 - 友情链接 - 网站地图 - 版权声明 - 人才招聘 - 论坛交流 - 有事找我点这里
客服咨询热线:010-62126633 或 400-678-3456 转 601 传 真:010-62168398(直拨)  邮编:100081
地址:北京市海淀区中关村南大街甲18号北京国际D座8层(魏公村北大口腔医院北侧) 环球天下教育集团
版权所有 © 2007 - 2010 经济师考试培训网  鄂ICP备10001189号