【知识点一】统计的含义
(2015年)“统计”一词的主要含义有( )。
A.统计工作
B.统计机构
C.统计年鉴
D.统计数据
E.统计学
『正确答案』ADE
『答案解析』本题考查统计的含义。统计一词一般有以下三个含义:统计工作、统计数据、统计学。
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【知识点二】统计数据的计量尺度
1.(2009年)按低级到高级、粗略到精确顺序排列的数据计量尺度是( )。
A.定比尺度、定距尺度、定类尺度、定序尺度
B.定序尺度、定比尺度、定类尺度、定距尺度
C.定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度
D.定类尺度、定距尺度、定序尺度、定比尺度
『正确答案』C
『答案解析』本题考查统计数据的计量尺度。按低级到高级、粗略到精确顺序排列的数据计量尺度是:定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度。
2.(2015年、2014年)下列统计指标中,只能用定类尺度计量的是( )。
A.性别 B.年龄
C.可支配收入 D.产品产量
『正确答案』A
『答案解析』本题考查定类尺度。定类尺度只能按照客观现象的某种属性对其进行分类,各类之间的关系是并列、平等且相互排斥的。人口按性别分为男女,一个人要么是男,要么是女,只能属于其中一类。
3.(2007年)将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是( )。
A.定比尺度
B.定类尺度
C.定序尺度
D.定距尺度
『正确答案』C
『答案解析』本题考查对定序尺度含义的理解。
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4.(2015年)下列数据中,可以用定距尺度测度的有( )。
A.类别数据
B.顺序数据
C.结构数据
D.比重数据
E.规模数据
『正确答案』ABE
『答案解析』本题考查定距尺度。定距尺度是对现象类别或次序之间间距的测度。定距尺度可以用数字表示现象各类别的不同和顺序大小的差异,并且,反映现象规模水平的数据必须以定距尺度计量。
5.(2010年)下列统计数据的计量尺度中,最高级、最精确的是( )。
A.定类尺度 B.定序尺度
C.定距尺度 D.定比尺度
『正确答案』D
『答案解析』本题考查统计数据的计量尺度。计量尺度由低级到高级、由粗略到精确分为四个层次:定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。最高级、最精确的是定比尺度。
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6.(2015年)下列计量尺度中,适用于反映现象结构、比重、速度、密度等数量关系的是( )。
A.定类尺度
B.定序尺度
C.定距尺度
D.定比尺度
『正确答案』D
『答案解析』本题考查定比尺度。定比尺度是在定距尺度的基础上,确定相应的比较基数,然后将两种相关的数加以对比而形成的相对数(或平均数),用于反映现象的结构、比重、速度、密度等数量关系。
7.(2014年)以定比尺度计量形成的相对数或平均数可以反映的数量关系包括( )。
A.结构
B.比重
C.规模
D.速度
E.密度
『正确答案』ABDE
『答案解析』本题考查定比尺度。定比尺度是在定距尺度的基础上,确定相应的比较基数,然后将两种相关的数加以对比而形成的相对数(或平均数),用于反映现象的结构、比重、速度、密度等数量关系。
【知识点三】统计数据的类型
1.(2014年)下列统计数据类型中,通常用文字表述、不能用数值表示的有( )。
A.分类数据
B.顺序数据
C.定量数据
D.数量数据
E.数值型数据
『正确答案』AB
『答案解析』本题考查统计数据的类型。分类数据和顺序数据都说明的是事物的品质特征,是不能用数值表示的,通常用文字表述,其结果表现为类别,因而可统称为定性数据或品质数据。
2.(2016年)下列计量尺度中,计量所形成的数据表现为类别但不区分顺序的是( )。
A.定比尺度
B.定类尺度
C.定距尺度
D.定序尺度
『正确答案』B
『答案解析』本题考查统计数据的类型。分类数据是由定类尺度计量形成的,表现为类别,通常用文字表述,但不区分顺序。
3.(2014年)下列统计数据类型中,由定序尺度计量形成的是( )。
A.分类数据
B.数值型数据
C.定量数据
D.顺序数据
『正确答案』D
『答案解析』本题考查统计数据的计量尺度。定序尺度是对客观现象各类之间的等级差或顺序差的一种测度。利用定序尺度不仅可以将研究对象分为不同的类别,而且可以反映各类的优劣、量的大小或顺序。但该尺度的计量结果只能比较大小,不能进行加减乘除等数学运算。
4.(2013年)下列统计数据类型中,由定距尺度和定比尺度计量形成的是( )。
A.数值型数据 B.分类数据
C.顺序数据 D.定性数据
『正确答案』A
『答案解析』本题考查统计数据的类型。数值型数据是由定距尺度和定比尺度计量形成的,说明的是现象的数量特征,通常用数值来表现。
5.(2009年)下列变量中,通常属于数值型变量的有( )。
A.商品销售额 B.上班出行方式
C.家庭收入 D.居住地区
E.年龄
『正确答案』ACE
『答案解析』本题考查考生对数值型变量的理解。如果一个变量由数值型数据来记录就称为数值型变量。例如产品产量、商品销售额、零件尺寸、年龄、时间等。
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胡艳君老师,上海财经大学经济学博士。任职于北京某高校经济学类、管理学类的辅导老师。...[详细] |